En las dos últimas décadas, Grecia ha experimentado un aumento de la diversidad en sus aulas debido a la inmigración, lo que ha generado problemas en el sistema educativo. A medida que las aulas se vuelven más heterogéneas, han surgido problemas como la marginación y la exclusión basadas en la etnia. Gestionar esta diversidad requiere fomentar la aceptación y la comprensión, así como adaptar los métodos de enseñanza para prevenir las desigualdades. Diversos modelos, como la asimilación, la integración, el multiculturalismo, el antirracismo y el interculturalismo, ofrecen diferentes enfoques para abordar la diversidad, cada uno de los cuales promueve la comprensión cultural. Sin embargo, siguen existiendo desafíos como los prejuicios, las barreras lingüísticas y la falta de recursos, por lo que es esencial que los docentes pasen de ser transmisores de conocimientos a facilitadores de entornos de aprendizaje inclusivos y de apoyo. Desde la década de 1990 se han realizado esfuerzos para integrar a los estudiantes extranjeros, centrándose en fomentar la igualdad y la aceptación.
