Cet article souligne la nécessité de pratiques inclusives qui intègrent l’interculturalité à la fois dans l’éducation formelle et dans...
Langue de la ressource :
Ce document sert d’outil pratique destiné à évaluer le niveau d’inclusion dans les établissements d’enseignement.
Langue de la ressource :
Ce guide complet propose des stratégies pratiques et des éclairages théoriques pour favoriser l'éducation inclusive dans les écoles. Il fournit...
Langue de la ressource :
Orhan Agirdag, sociologue de l'éducation, explique que les enfants sont trop souvent accusés d'être responsables de leurs troubles d'apprentissage.
Langue de la ressource :
Et si la diversité était une opportunité pour l'école ? A Paris, une classe de CE2 se lance dans l'aventure...
Langue de la ressource :
Dans ce podcast, Sheila Walsh explique ce que signifie pour une école être 100 % inclusive. Elle...
Langue de la ressource :
Dans cet épisode, nous discutons des différences neuropsychologiques entre les personnes à hautes capacités (AA. CC.) et celles...
Langue de la ressource :
Cet épisode traite de l'expérience d'une mère dans sa lutte pour la reconnaissance de son...
Langue de la ressource :
La vidéo explore le concept de neurodiversité, notamment dans les contextes éducatifs et professionnels. Ariadne Ferro, passionnée...
La Queensland Curriculum and Assessment Authority (QCAA) est un organisme statutaire indépendant du gouvernement du Queensland. Le...
