De Europese Leiderschap voor Diversiteit eHub omvat een digitale inventaris van les- en leermiddelen voor diversiteit, gelijkheid en inclusief leiderschap (DEI) en ook voor interculturele communicatie. Het dient als een waardevol hulpmiddel voor schoolleiders, administratief personeel, leraren, opleiders, trainers en consultants om best practices en programma's te vinden die relevant zijn voor het ontwerp en de levering van inclusieve leiderschapsworkshops, ter bevordering van eerlijke en diverse leeromgevingen voor alle leraren, personeel en studenten. Bovendien ondersteunt het de ontwikkeling van interculturele competentie.
Hoe dit hulpmiddel te gebruiken? Er zijn drie manieren waarop u de tool kunt gebruiken:
1) Gebruik “Search the eHub” (hieronder), voer een relevant intercultureel onderwijszoekwoord of onderwerp in waarin u geïnteresseerd bent om de meest relevante leermiddelen te vinden.
2) Gebruik onze filters (linksonder) om te zoeken naar best practices in zeven hoofdcategorieën.
3) Blader eenvoudig door de "Laatste bronnen" (rechtsonder) en klik om de bronnen te bekijken die uw aandacht trekken.
Bekijk hieronder onze video-tutorial:
De eHub biedt geautomatiseerde vertalingen voor alle bronnen die in het platform zijn geïntegreerd, met als doel de toegankelijkheid voor een divers publiek te waarborgen. Sommige bronnen bevatten echter externe links die mogelijk alleen in specifieke talen beschikbaar zijn, zoals aangegeven door de kop 'Filter by LANGUAGE'.
Het is bovendien niet mogelijk om de eHub te doorzoeken in een andere taal dan Engels, zoals hieronder aangegeven.
Wilt u deel uitmaken van onze gemeenschap en een bijdrage leveren aan de Leiderschap voor diversiteit eHub? Help ons om er een blijvende erfenis van te maken en een uitgebreide verzameling van goede praktijken op het gebied van inclusief leiderschap en onderwijs!
Meer resultaten...
Dit artikel benadrukt de noodzaak van inclusieve praktijken die interculturaliteit omarmen, zowel in het formele onderwijs als in de...
Brontaal:
Brontaal:
Brontaal:
Uitgegeven door UNESCO, biedt dit handboek strategieën voor het beheren van culturele diversiteit in educatieve contexten. Het biedt een...
Brontaal:
Het onderzoek is gebaseerd op het eerst ontwikkelen van concepten als inclusie en integratie en vervolgens het ontwikkelen van een participatieve...
Brontaal:
Dit document is een praktisch hulpmiddel om het niveau van inclusiviteit in onderwijsinstellingen te evalueren.
Brontaal:
De Save the Children-gids met de titel “Guía de Buenas Prácticas en Educación Inclusiva” biedt praktijkvoorbeelden en...
Brontaal:
Deze uitgebreide gids biedt praktische strategieën en theoretische inzichten voor het bevorderen van inclusief onderwijs op scholen. Het biedt...
Brontaal:
Het doel van deze studie is om een grondig inzicht te verschaffen in de wijze waarop managementteams een...
Brontaal:
Het artikel "Hoe verwachtingen van leraren de ervaring van leerlingen in de klas beïnvloeden" onderzoekt de diepgaande impact die de verwachtingen van leraren hebben...
Brontaal:
Het doel van deze studie is om een grondig inzicht te verschaffen in de wijze waarop managementteams een...
Brontaal:
Gefinancierd door de Europese Unie. De geuite meningen en standpunten zijn echter die van de auteur(s) en weerspiegelen niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of de Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). Noch de Europese Unie, noch Agencia Nacional SEPIE kunnen hiervoor verantwoordelijk worden gehouden.
