eHub-categorie: onderzoekspapers

Het artikel "Hoe verwachtingen van leraren de ervaring van leerlingen in de klas beïnvloeden" onderzoekt de diepgaande impact die de verwachtingen van leraren hebben...

Brontaal:

Van januari 2017 tot en met december 2021 was het ProFAN-experiment gericht op het testen van nieuwe leer- en onderwijscontexten...

Brontaal:

Heeft autoriteit nog steeds invloed op deze vorm van leiderschap van leraren en de emotionele vaardigheden die daarbij horen?

Brontaal:

Het probleem van sociale diversiteit op scholen, middelbare scholen en hogescholen is niet nieuw. Maar het...

Brontaal:

Het verwijst naar een strategie die is ontwikkeld door het Secretariaat-Generaal van de Raad voor Diversiteit en Inclusie.

Brontaal:

Leraren worden vaak geconfronteerd met problemen op het gebied van gedrag, inclusie op school, diversiteit in sociale klasse of etniciteit en verschillende...

Brontaal:

Dit proefschrift onderzoekt diversiteit door middel van theater, met de nadruk op onderzoekende dramatisering. Het onderzoekt multiculturalisme en interculturalisme, waarbij de...

Brontaal:

Dit proefschrift richt zich op het snijvlak van speciaal onderwijs en multiculturalisme, een vakgebied met beperkte onderzoeksresultaten.

Brontaal: