Wat is de plaats en rol van de leraar in de implementatie van een inclusieve school? Moeten we ons, om schoolinclusie te bevorderen, baseren op de behoeften van de leerlingen? Waarom zouden we niet bang moeten zijn voor schoolinclusie? Wie moet er veranderen? De school, de maatschappij, de visie op handicap? Is de school van vandaag inclusiever dan vroeger?
